Ultima modifica: 23 marzo 2018

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23 marzo 18 Articolo

n. 249 – Convocazione genitori alunni partecipanti PON “Progetti di inclusione sociale e lotta al disagio “TESSERE IL MONDO: FILI DI SENSO PER UNA SCUOLA APERTA” – modulo FILO DIGITALE- La scuola si racconta: digital storytelling

Comunicazione n. 249 del 23 marzo 2018
Oggetto: Convocazione genitori alunni partecipanti PON “Progetti di inclusione sociale e lotta al disagio “TESSERE IL MONDO: FILI DI SENSO PER UNA SCUOLA APERTA” – modulo FILO DIGITALE- La scuola si racconta: digital storytelling

23 marzo 18 Articolo

n. 248 – Sportello di consulenza psicopedagogica

Comunicazione n. 248 del 23 marzo 2018
Oggetto: Sportello di consulenza psicopedagogica

23 marzo 18 Articolo

n. 247 – Indagine partecipanti PON “Progetti di inclusione sociale e lotta al disagio “TESSERE IL MONDO: FILI DI SENSO PER UNA SCUOLA APERTA” – modulo FILO DIGITALE- La scuola si racconta: digital storytelling

Comunicazione n. 247 del 23 marzo 2018
Oggetto: Indagine partecipanti PON “Progetti di inclusione sociale e lotta al disagio “TESSERE IL MONDO: FILI DI SENSO PER UNA SCUOLA APERTA” – modulo FILO DIGITALE- La scuola si racconta: digital storytelling

23 marzo 18 Articolo

n. 246 – Convocazione genitori alunni partecipanti PON “Progetti di inclusione sociale e lotta al disagio “TESSERE IL MONDO: FILI DI SENSO PER UNA SCUOLA APERTA” – modulo POTENZIAMENTO DELLA LINGUA STRANIERA-WIRE COMPETENT

Comunicazione n. 246 del 23 marzo 2018
Oggetto: Convocazione genitori alunni partecipanti PON “Progetti di inclusione sociale e lotta al disagio “TESSERE IL MONDO: FILI DI SENSO PER UNA SCUOLA APERTA” – modulo POTENZIAMENTO DELLA LINGUA STRANIERA-WIRE COMPETENT